新东方开展与公立学校教师教学法分享会|亚博app下载安装

本文摘要:两小时教学法的分享不落下帷幕,老师们的热情没有减半。

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老师们坐在一起,深圳实验中学、红岭中学的老师们和新东方的老师们坐在一起,谈话,不惜分享。对课程的热情在他们之间大吹白热化的火花。英语教育研究者肖先生讨厌教育法共享不向这种学术交流形式的红岭中学老师共享经验英语教育研究者肖先生首先赞成新东方进行这次教育法共享不能促进公立学校老师和训练学校老师的教育经验交流的优秀普拉他分析了黄祇老师读者细节问题的讲法并得到了他的意见和建议。在一定程度上他也分享了自己多年的教育经验,希冀老师们可以互相交换自己的教育经验和方法,增进大家的共同进步。

来自红岭中学的向老师,专门从事中考英语教育,积累了非常丰富的中考经验,但她对新东方的精彩英语教室感兴趣。这是教育的冲击,研究考试和英语自学有不同的类型,英语老师们尤其要有这样的教育热情。这次共享对我的灵感相当大,不会告诉老师。

她回答说,在这次教育分享会上获得了很多灵感,不促进自己在英语阅读教学中的技能。老师们希望张隈老师明确提出的公益教育张隈老师在会议上明确提出公益教育的概念,和公立学校的老师们一起走出中国的贫困地方,带来他们领导的教育观念,带来孩子们想获得的科学知识文化她的想法一明确,就得到了老师们的积极反应。

热心于教育的老师们,具有人类灵魂工程师的素质,他们热衷于传达先进设备的教育观念,希望孩子们切实掌握科学知识,桃李享受天下的幸福感。会后老师们在那之后交流也没有结束,这次的教育共享没有结束。

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白热化的冲击火花还在天上飞舞,留下了无限思考的源泉。我们希望下次教学法不能共享的非常丰富的成果。

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